福兴小学试卷随堂作业要连图带题全重抄用意何在

skcontest · 发表于 2016/12/10 11:16

兴宁福兴小学考完的试卷做完的留堂作业还要求连题带配图答案全部重抄一遍的教学用意何在？每次如此严重占用课外时间，每晚抄到八九点字写得歪扭，猫狗鸟龟兔等配图难画急哭，父母老人们心疼又无奈！

skcontest · 发表于 2016/12/13 15:57

此标题带配图需重抄的作业系布置给全班的全级的，123老师公然侮辱全体学生智力低下系智障无法沟通的！

A8网友123 · 发表于 2016/12/13 12:39

对智力低下的学生机械重复的作业也是可以的，适合的。

老庄学生 · 发表于 2016/12/13 11:45

八骏发表于 2016/12/12 19:34
不会吧，服务型的社会，还有如此脾气的老师。平常，家长到学校沟通，牛B的家长我看到过，牛B的老师真不多 ...

同行，你好，你说‘’服务型的社会‘’，我真的搞不清楚糊涂了。据说那个名镇小学的行政班子几乎都是黄肿后生坐在办公室‘’研究‘’怎样治理那些低贱的老师，他真的是服务思想，是真正的为了人民的教育事业把利益让给心苦教书的一线老师吗？？？还有很多老师在《校园热议》骂校长等人，那些老师真是小人在无中生有诽谤丑化搞长等官爷吗？真的有这样多老师天生就思想恶毒吗？？？有些A8的校搞长我都是认识的人，或知道是那里人，还很清楚知道有的人的所作所为，有人还差点就去免费住宿了，但现在还劣性不改！

鹅湖人 · 发表于 2016/12/13 10:48

现在很多的家长和孩子都太矫情，太娇气

客邑学子 · 发表于 2016/12/13 10:25

这样很好啊，老师这样必然有老师的道理，小孩子吃一下苦就咦哇鬼叫，俗话说好记性不如烂笔头，这都嫌苦，呵呵，高中别读了

百熏草灸 · 发表于 2016/12/13 02:10

要想完美就不可能，这世界上

各抒己见，百花齐放

我的根在兴宁 · 发表于 2016/12/12 21:22

原来是这样啊

zyn · 发表于 2016/12/12 20:53

八骏发表于 2016/12/12 19:34
不会吧，服务型的社会，还有如此脾气的老师。平常，家长到学校沟通，牛B的家长我看到过，牛B的老师真不多 ...

八骏老师：也许您影响力强大，你周围的老师态度好。但家乡有一的老师真是不如意，看学生家长背景取决于对学生态度的。祝好！

你粑粑1 · 发表于 2016/12/12 20:33

八骏发表于 2016/12/12 19:34
不会吧，服务型的社会，还有如此脾气的老师。平常，家长到学校沟通，牛B的家长我看到过，牛B的老师真不多 ...

服务型社会，呵呵，吃麦子不知米价。

八骏 · 发表于 2016/12/12 19:34

老庄学生发表于 2016/12/12 19:23
但现在有的老师不好沟通，还可在背后骂人：叼叼叼，脾气很大自以为了不起。

不会吧，服务型的社会，还有如此脾气的老师。平常，家长到学校沟通，牛B的家长我看到过，牛B的老师真不多见。

老庄学生 · 发表于 2016/12/12 19:23

但现在有的老师不好沟通，还可在背后骂人：叼叼叼，脾气很大自以为了不起。

老庄学生 · 发表于 2016/12/12 19:21

xnlyd 发表于 2016/12/12 15:31
提醒家长们，自己的子女在学校里出现了什么问题，最好直接跟老师沟通解决，这种方式最有利于学生身心的成长 ...

真是不管怎样的老师，家长都是不能在孩子面前说老师的坏话，如果这样，孩子一定学不好！

xnlyd · 发表于 2016/12/12 15:31

提醒家长们，自己的子女在学校里出现了什么问题，最好直接跟老师沟通解决，这种方式最有利于学生身心的成长。在孩子面前抱怨学校或者老师，绝对不是明智的。家庭长期的负面影响，负面的教育，吃亏的还是的孩子啊

zyn · 发表于 2016/12/12 14:34

若思发表于 2016/12/12 13:55
不同老师的效果完全不同的啊。

老师好！这是外因吧。外因也很重要。外因也十分多，好家长、好老师、好环境、好时代、好伯乐。游子在回忆家乡的读书时代，就是家乡那时候有好老师、不是一、二个，……是一批，都为学生能读书、读到书去想去教。作为人在学生时代，能遇到好老师的确是人生大幸！万幸！我前面说的是自己内因来理解的。谢谢老师。祝身体健康！！！保重健康为要。

若思 · 发表于 2016/12/12 13:55

zyn 发表于 2016/12/11 17:03
学习想成绩好，初中过后主要靠学生个人的钻研程度、刻苦程度。再好的老师就是指指路。足矣！！

不同老师的效果完全不同的啊。

2239069308 · 发表于 2016/12/12 10:57

不能一句话说得大绝，现在的学生中一定会有超过现在在网上自称是大大师的高人，马云就是例子，教师也不过是一个职业，说得不好听七十年代我也是一员，后来其它原因离开教育行业，

布衣丁 · 发表于 2016/12/12 09:34

zyn 发表于 2016/12/11 16:57
乡叔：您好！喝着茶看您老人家的帖，亲切。今来“搬砖”学习一下。
教育的目标就是培养人才，是 ...

今早起来看到老侄的回复，开心，算您在那位置上没白混，做了些实事好事。表扬老侄，望再接再厉，监督好您女老乡女同事的工作，对您男老乡的材料整理不能走人情。不然老叔一定吊擦您。

zyn · 发表于 2016/12/11 17:32

郎当古发表于 2016/12/11 17:24
哈哈！你好了解时下学生的情况！

讲对矛？吴对就爱叼萨涯。恶骂就不接受的。酿满里叼萨都行，坐下、站着，有人时、矛人时……都可以。保证认真听完后再申诉……哈哈…

郎当古 · 发表于 2016/12/11 17:24

zyn 发表于 2016/12/11 17:12
再主动拿宾老师看下里，有矛搞对。搞对了，就可以借鉴、触类旁通。现在学生脸皮怕羞，不懂的不敢主动问老 ...

哈哈！你好了解时下学生的情况！

zyn · 发表于 2016/12/11 17:12

郎当古发表于 2016/12/11 14:06
更何况老师面对的是全班几十个同学，布置作业考虑的是大多数的整体，必定以基础练习为主，有些理解能力和 ...

再主动拿宾老师看下里，有矛搞对。搞对了，就可以借鉴、触类旁通。现在学生脸皮怕羞，不懂的不敢主动问老师……要是有给女学生送花里的勇气和执着，成绩担高很容易。再克服一下心思杂，优秀也是比较可能的。

zyn · 发表于 2016/12/11 17:03

郎当古发表于 2016/12/11 14:06
更何况老师面对的是全班几十个同学，布置作业考虑的是大多数的整体，必定以基础练习为主，有些理解能力和 ...

学习想成绩好，初中过后主要靠学生个人的钻研程度、刻苦程度。再好的老师就是指指路。足矣！！

zyn · 发表于 2016/12/11 16:57

布衣丁发表于 2016/12/11 13:56
老侄，借您宝地说几句话，教育问题，学生问题，问题学生，老师问题，问题老师，统统的问题，其实 ...

乡叔：您好！喝着茶看您老人家的帖，亲切。今来“搬砖”学习一下。
      教育的目标就是培养人才，是培育“人”和“才”，“人”在先，“才”在后。一点没有错，是很多人至今理解错。是理解错误。你说的小学生教育主要是培养德，中学是培养技能(实际大专以下，职业学校以下都是培能)是对的，正确的。事实也差不多。真正要说研究型为自然科学工程、领导层做点幕后工作的必须有硕士研究生以上学历，特别还要在社会大学、江湖大学再来“搏后”才做得到的。至于升学率问题一说，它是检验学校学生教与学知识方面的测试和选拔手法，也是检验教与学共同体效果的操作(目前为止“考试”是比较公平的手段，还没有公认更好的方法。)没有要考试的学习也好，培训也好，一半是浪费时间精力。
   “万般皆下品”、“书中有黄金屋、颜如玉”等本来就十分错误的，是大家的误识区。读书高或强调要读书，是因为知识特别基础知识对人的思想成长、道德水平、素质养成有直接的影响，主要还是人做好工作获取成功的支撑。完全不是人成功不成功一说。又是大家想错。人，不管做什么工作，都需要知识，有点知识。别看很多发财的人表面没有多少文化知识，那是你看错没仔细看。他们是说不出来归结不起来，但他们是照心底里感悟的按知识做。有的擅长这行，有的人熟练那行，是兴趣选择，但多数是求生存被社会大潮推到浪潮顶。每个人都是人才，只是要放对位置，加上机遇、机会、运气、努力都可以成就点事情。所以说，“成功”者是个人才，没有成功的也不能说不是人才。
      你说这里也好，还是其他那里也好，大领导、领导未必看到，难知道。不是这样的。很多他周边的“马仔”会发到他的内部阅读平台，有意义有价值的会打成文字告诉他看一下；有的“小事”会在一起吹牛皮时渗透，话几知，教几，让他知道，或告诉其他人转达。领导他也会“无聊”时向家人、身边人打听“无聊”之谈。总是会知道的，不是直接知道，就是简接知道。
      你最后问的敏感问题，简接讲下牙花。某地方的一个局长上任装修受贿，投诉多年了，网络也说久了。就是岿然不动。因为基层的人际关系复杂，最主要的是技术水平低寻不到法律依据，所以解决不了。直至去年秋才……。从此，开始反腐动作。他成为哪地方“倒霉”的先行者。遗憾的是，那里同行的人还侥幸心，事隔一年不久又出事了…照新领导说是没有政治敏锐力。就说这些。祝乡叔身体健康！天天快乐！谢谢您出暗长题目的作业，还有深题目，搞到后面答不出了。请原谅！

八骏 · 发表于 2016/12/11 15:53

若思发表于 2016/12/11 12:47
关键是老师应该敬业，研究教学规律，真正对学生负责，否则一切都是假的。

赞同。

八骏 · 发表于 2016/12/11 15:52

郎当古发表于 2016/12/11 13:50
但对于理科而言，重复做习题才能熟练掌握定理、定义（注意：我说的是熟练掌握，有时会做和熟练是两回事） ...

事实如此，不同的学科有不同的特点。

八骏 · 发表于 2016/12/11 15:50

郎当古发表于 2016/12/11 14:06
更何况老师面对的是全班几十个同学，布置作业考虑的是大多数的整体，必定以基础练习为主，有些理解能力和 ...

说得好!

八骏 · 发表于 2016/12/11 15:49

布衣丁发表于 2016/12/11 13:56
老侄，借您宝地说几句话，教育问题，学生问题，问题学生，老师问题，问题老师，统统的问题，其实 ...

第1段的内容说得很好，相当有见地。

布衣丁 · 发表于 2016/12/11 15:10

你粑粑1 发表于 2016/12/11 14:56
水清有没有鱼不敢说，但水浊的地方绝大部分鱼都不太喜欢。确实，有本事的人在那里都可以成功，但细究起来 ...

有理有据，透彻深刻，勾三股四固然重要，人的素养更加重要。失去了公平的环境，满腹经伦也枉然。

你粑粑1 · 发表于 2016/12/11 14:56

丘兴平发表于 2016/12/11 13:49
水清则无鱼，现在的制度就是这样。真正有本事的人还是有出路的，人先要适应环境，坚持自己的道德底线。

水清有没有鱼不敢说，但水浊的地方绝大部分鱼都不太喜欢。确实，有本事的人在那里都可以成功，但细究起来都是身不由己、言不由衷的利益交换，这个可能我比你有发言权，这一部分人的道德底线基本是让你讶异的。法无所止，法不明止，或稍微触碰法线都是经常的，道德，在那些人眼里就是同道中人之德，为了利益，除了老婆孩子，包括自己都是可以交换的，更有甚者老婆也可以搭上，他们一样像模像样，一样是成功人士。当今社会往往这样的人能成功，比那些学富五车满腹经纶笔下生花口若悬河的牛逼，说明什么……

郎当古 · 发表于 2016/12/11 14:19

布衣丁发表于 2016/12/11 13:56
老侄，借您宝地说几句话，教育问题，学生问题，问题学生，老师问题，问题老师，统统的问题，其实 ...

非常认同兄台的看法！

郎当古 · 发表于 2016/12/11 14:06

郎当古发表于 2016/12/11 13:50
但对于理科而言，重复做习题才能熟练掌握定理、定义（注意：我说的是熟练掌握，有时会做和熟练是两回事） ...

更何况老师面对的是全班几十个同学，布置作业考虑的是大多数的整体，必定以基础练习为主，有些理解能力和接受能力强的学生，家长或学生唯有自己想办法向高难度挑战了，所以说家长们不要将孩子送到学校就百事不理，以为老师万能，孩子成绩好就赞老师或干脆说自己孩子聪明，成绩不好便责备老师，做人父母那有这么容易，时刻要观察自己孩子的举动，发现他（她）的优缺点，针对问题保持与老师的沟通，只是一味指责，最终吃亏的还是自己的孩子，不管你们信不信，在孩子成长过程，我确实这样理解并付以行动了！

布衣丁 · 发表于 2016/12/11 13:56

zyn 发表于 2016/12/11 10:28
就是要通过改革制度来让好老师涌现，奖勤罚懒，也让“南郭老师”出去创业。

老侄，借您宝地说几句话，教育问题，学生问题，问题学生，老师问题，问题老师，统统的问题，其实归根结底是体制问题，国情问题，国人的思维传统问题。在中国，万般皆下品，唯有读书高的传统观念在社会群体中到现在依然根深蒂固，只有读到书的人叫人才，没上大学的人就是土包子。我是有不同看法的，把教育当精英教育，举国之力去培养几个陈景润，几个研究马尾巴功能的人才算成功的教育，我认为这样的教育才是失败的教育，张铁生交白卷上大学，据说现在跟您一样很成功，只是他在生意成功，而您在体制里如鱼得水，当然，也许我的比喻没有代表性，但社会确实是由多元文化组成的，当今社会的包容度是相当高的，文化层次的高低不是唯一决定人是否能成功因素。义务教育阶段，小学的教育应重德育，中学的教育应重技能引导，让他们以后进入社会有最起码的认识和适应社会的基本能力，所以，别把升学率当作教育的绝对目标，人的素质能力，就像地上的草一般，有高有低的，这是绝对的客观现象。搬砖的扫马路的一样都是社不可缺少的分子，一样为社会作出了贡献，也为来到这世界上解决了生存问题。
怎样教学生读书，我不是老师，不懂，方法论我不敢信口开河，阿八上讲话的老师讲教育孩子的方法，每个老师都有自己的看法，我认为都有道理，我十分认同，受益匪浅，但讨论来讨论去，最终还是归到原点，过程中只有争吵，没有决策者参预，只有浪费口水，死了细胞。您上八好几年了，教育问题发现了不少，作为官的您，您又为此以官的名义解决过多少问题？如果没有，所以，不能实际解决问题的争吵，是没有对错的，正能量也只是谈资角度而已。所谓放狗咬人，战斗到底的语气，最多也是性格使然，也是没对错的。谢老侄，假日不辞!

郎当古 · 发表于 2016/12/11 13:50

若思发表于 2016/12/11 12:43
学校布置作业，我们提倡尽量布置些能锻炼学生思维的作业，反对机械重复乏味的作业。

但对于理科而言，重复做习题才能熟练掌握定理、定义（注意：我说的是熟练掌握，有时会做和熟练是两回事）。只有在充分理解基本的定理、定义、公理的基础上才能举一反三，才能开拓学生思维！

丘兴平 · 发表于 2016/12/11 13:49

你粑粑1 发表于 2016/12/11 13:40
这个比拟有点过了，看看古代的禅让制吧。自一人之下，万民皆服。现实如此，任你口若悬河也无法改变的人治 ...

水清则无鱼，现在的制度就是这样。真正有本事的人还是有出路的，人先要适应环境，坚持自己的道德底线。

你粑粑1 · 发表于 2016/12/11 13:40

八骏发表于 2016/12/11 10:30
“当前的制度决定了这只是极少数的坚持自己理想的老师，更多的有奉献精神的人都无法走向为人民服 ...

这个比拟有点过了，看看古代的禅让制吧。自一人之下，万民皆服。现实如此，任你口若悬河也无法改变的人治的事实。

丘兴平 · 发表于 2016/12/11 13:38

关于小孩的教育，1:在校言师，在家言父母。学生教育不是光一方面的，家长老师共同参与。我小孩在家读书，我在广州，班主任建了个群，我们一起谈小孩的问题，心往一处想，劲往一处使。

若思 · 发表于 2016/12/11 12:54

丘兴平发表于 2016/12/11 12:51
赞同，但是家长也要支持老师工作

问题是老师应该把学校内的工作的的确确做好，老师在大学、师范里学到的教育学、心理学真正用上。家长的教育是另一码事啊。不能彼此推诿。

丘兴平 · 发表于 2016/12/11 12:51

若思发表于 2016/12/11 12:47
关键是老师应该敬业，研究教学规律，真正对学生负责，否则一切都是假的。

赞同，但是家长也要支持老师工作

若思 · 发表于 2016/12/11 12:47

关键是老师应该敬业，研究教学规律，真正对学生负责，否则一切都是假的。

若思 · 发表于 2016/12/11 12:43

学校布置作业，我们提倡尽量布置些能锻炼学生思维的作业，反对机械重复乏味的作业。

紫色早晨 · 发表于 2016/12/11 11:17

八骏发表于 2016/12/11 09:55
作为教育者，提醒家长们，自己的子女在学校里出现了什么问题，最好直接跟老师沟通解决，这种方式最有利于学 ...

同意。

你粑粑1 · 发表于 2016/12/11 10:31

zyn 发表于 2016/12/11 10:28
就是要通过改革制度来让好老师涌现，奖勤罚懒，也让“南郭老师”出去创业。

人治的根本没有改掉，纵使往好的方向，也注定是昙花一现，人作为动物的自私本质决定了的。

八骏 · 发表于 2016/12/11 10:30

你粑粑1 发表于 2016/12/11 10:18
这样的老师有几个？当前的制度决定了这只是极少数的坚持自己理想的老师，更多的有奉献精神的人都无法走向 ...

“当前的制度决定了这只是极少数的坚持自己理想的老师，更多的有奉献精神的人都无法走向为人民服务的岗位，而岗位上的都是为一己私利人多，社会现实如此，制度无过么？”

以上，让我联想到孙大圣向玉帝老儿高喊:“皇帝轮流做,明年到我家”。利益占有,轮流坐庄的情结,每个人的骨子里都有这样的意识。所以，你方唱罢我登场,就这样吵吵闹闹了……

哈哈……

zyn · 发表于 2016/12/11 10:28

你粑粑1 发表于 2016/12/11 10:18
这样的老师有几个？当前的制度决定了这只是极少数的坚持自己理想的老师，更多的有奉献精神的人都无法走向 ...

就是要通过改革制度来让好老师涌现，奖勤罚懒，也让“南郭老师”出去创业。

你粑粑1 · 发表于 2016/12/11 10:18

zyn 发表于 2016/12/11 10:06
对！很对！！很鼓舞！很欣赏！！“敬业精神，职业态度。”涯若不喜欢现在，至少也可以出去每个月搞三、四 ...

这样的老师有几个？当前的制度决定了这只是极少数的坚持自己理想的老师，更多的有奉献精神的人都无法走向为人民服务的岗位，而岗位上的都是为一己私利人多，社会现实如此，制度无过么？你看看洗眼版块，教育作为社会持续发展的基础，如今是什么现状，这是一个县的，还有很多没曝光的。当然，不可否认的是肯定还有好老师，但这种现状他们会过得如何？久而久之，将来还会有好老师吗？

八骏 · 发表于 2016/12/11 10:11

zyn 发表于 2016/12/11 10:06
对！很对！！很鼓舞！很欣赏！！“敬业精神，职业态度。”涯若不喜欢现在，至少也可以出去每个月搞三、四 ...

能得到学校当地的家长和学生的认可或者尊敬，作为老师来说，也是一种成就感。铁打的学校，流水的学生，学生永远是自己的学生。

你粑粑1 · 发表于 2016/12/11 10:07

八骏发表于 2016/12/11 10:00
“一心专教圣贤书”是指教师的敬业精神，职业态度，要做一个研究型的，专业化的老师。我最敬佩这类型的老 ...

这位老师真的以为个个老师都你一样。有敬业精神就不会连教育心理学都不知为何物而泡论坛了，就不会有校园版块里的吃喝嫖赌贪了，呵呵。

zyn · 发表于 2016/12/11 10:06

八骏发表于 2016/12/11 10:00
“一心专教圣贤书”是指教师的敬业精神，职业态度，要做一个研究型的，专业化的老师。我最敬佩这类型的老 ...

对！很对！！很鼓舞！很欣赏！！“敬业精神，职业态度。”涯若不喜欢现在，至少也可以出去每个月搞三、四万一个月的收入。

你粑粑1 · 发表于 2016/12/11 10:05

八骏发表于 2016/12/11 10:00
“一心专教圣贤书”是指教师的敬业精神，职业态度，要做一个研究型的，专业化的老师。我最敬佩这类型的老 ...

这位老师真的以为个个老师都你一样。有敬业精神就不会连教育心理学都不知为何物而泡论坛了，就不会有校园版块里的吃喝嫖赌贪了，呵呵。

八骏 · 发表于 2016/12/11 10:01

你粑粑1 发表于 2016/12/11 09:58
人治下的专制制度谈反腐，可笑可笑。读过中学思想政治的都知道，人作为动物，本质上都是自私的。世人皆知， ...

你谈的，我保持沉默,但我誓死捍卫你说话的权利。