思维严谨的学生

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某日，老师在课堂上想看看一学生智商有没有问题，问他&nbsp;“树上有十只鸟，开枪打死一只，还剩几只？”&nbsp;<br>他反问“是无声手枪或别的无声的枪吗？”&nbsp;<br>“不是。”&nbsp;<br>“枪声有多大？”<br>“80-100分贝。”<br>“那就是说会震的耳朵疼？”<br>“是。”<br>“在这个城市里打鸟犯不犯法？”<br>“不犯。”<br>“您确定那只鸟真的被打死啦？”<br>“确定。”偶已经不耐烦了“拜托，你告诉我还剩几只就行了，OK”<br>“OK，树上的鸟里有没有聋子？”<br>“没有。”<br>“有没有关在笼子里的？”<br>“没有。”<br>“边上还有没有其他的树，树上还有没有其他鸟？”<br>“没有。”<br>“有没有残疾的或饿的飞不动的鸟？”<br>“没有。”<br>“算不算怀孕肚子里的小鸟？”<br>“不算。”<br>“打鸟的人眼有没有花？保证是十只？”<br>“没有花，就十只。”&nbsp;偶已经满脑门是汗，且下课铃响，但他继续问<br>“有没有傻的不怕死的？”<br>“都怕死。”<br>“会不会一枪打死两只？”&nbsp;<br>“不会。”<br>“所有的鸟都可以自由活动吗？”<br>“完全可以。”<br>“如果您的回答没有骗人，”学生满怀信心的说，“打死的鸟要是挂在树上没掉下来,那么就剩一只，如果掉下来，就一只不剩。”<br>老师当即晕倒&nbsp;