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创建省教育强镇意味着兴宁绝大多数学校都要达到规范化学校的标准，无论是教学设备、师资水平还是校园面积都必须达到一定条件，最大受益者无疑是学生了。“尤其是农村学生最为明显，他们也能在条件良好的学校里学习，享有公平的教育。” 各个创建省教育强镇的乡镇都在教育上投入了大量资金，通常是上千万元，因此许多乡镇流传一句话：“创强”让教育发展提前了10年。
创建省教育强镇，一来可以提高兴宁教育的整体水平，二来可以大幅提高农村教育水平，让农村孩子也享受公平教育。”
以福兴为例，在“创强”中，该镇的村小学进行了撤并，“福兴原先有的村小学，一个学校通常不到百人，教学条件也差，后来撤并为2所完全小学和4个教学点，学生一开始是不愿去的。”当时学生和家长担心新学校太远了，接送麻烦而且担心安全。后来学校采取校车接送解决了这个问题，而新合并的2所完全小学又进行了扩建，教学条件比原先的“麻雀学校”大为提高，学生和家长很快就接受了，“现在叫他们走都不愿意了”。 |
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|Archiver|兴宁A8
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发表于 2010/6/4 11:00
