出了人命案后实验学校应积极反思

老大

    开学不久实验学校就有学生被绑架撕票，虽然死者本人及家长负有主要责任，但学校也应检查对学生的安全教育心理健康教育等思想工作是否到位，每件事情的偶然性后面有其必然性，学校应及时总结反思，亡羊补牢。下面再举一些例子，希望能引起关心教育关心孩子成长的人们注意。
     实验学校号称兴宁中考成绩最好的学校，但学生能否成才不是单看考了多少分，更重要的是身体健康心理健康各方面都要协调发展。实验学校从小学一年级开始学生就有大量的作业，频繁的考试排名等，特别是初中部，每天还有收费的第八节课，学生每天六点钟多就起床，12点10分才放学，吃完饭短暂休息后下午2点左右又要来到学校，上完第八节课时已经是5点15分，回到家也差不多吃晚饭了，哪有时间活动锻炼？更离谱的是九年级某班规定学生课间10分钟除了小便的以外，其他学生一律不得走出教室，这种严重摧残学生身体健康的做法学校领导还作为表扬典型在学校推广。试想学生成天坐在板凳上，就是成年人也受不了，学生除了容易驼背近视等显性疾病外，其他隐性的就难以预料了。
       素质教育叫了这么多年，学校还是除了看重分数外其他的都不看重。这里面也有家长的原因。其实不管什么时候学生的身体心理健康是最重要的，现在四五十岁的人有多少是高学历的？不一样创家立业，成为社会的中流砥柱吗？如果要学生付出身体健康的代价才能考高分的话，这样的分数不要也罢了。这样的学生即使能考上好的高一级的学校也是没有竞争力的，即使能大学毕业也会成为书呆子式的人才。
       还有就是实验学校的班级都是超大，每班都是70多甚至是80多人，如此大的班级，学生怎么谈得上个性发展？上课时怎么谈得上自由发言讨论？怎么谈得上因材施教？老师能上完课学生不捣乱就不错了，如果中国的教育都是这样，那么中国人永远也得不到诺贝尔奖。
    其实 实验学校的老师也很无奈，他们常抱怨现在学生难教工资低压力大，在实验教书发易白人易老命易短。
    领导们该改变一下办学思路教育理念了。