转帖---雍平先生事略及《鹅峰八咏》
雍平先生事略及《鹅峰八咏》 雍平先生事略——门弟子印雪撰述 雍平先生，姓张，别号右溪，以字行。祖籍永和大成村岗子上，出生于广州。家学渊源有自，父张翼云是著名语言学家王力教授和岑麒祥教授门弟子。且先生与先业师罗元贞教授、余藻华先生、张采庵先生交契甚笃，深受陶冶。先生雅人深致，早年即以诗鸣，并于国学造诣渊远，有所发明，为海内耆旧宿学赏誉。其诗缘情体物，宗唐而尚曲江，风骨刚健雄强，戛戛独造于时，岭南著名诗人张采庵云：“此子诗笔清丽，乃后起之秀。”所誉不虚。1995年广东电视台在《艺术太空》栏目对雍平先生在传统诗歌创作领域的建树摄制了专题片《秀出天南笔一枝》。因先生是客家人，故该专题片首次播放被选在世界客属长汀祭祖新闻播报后，并多次重播。先生近年创作的《羊城百咏》受到社会各界读者的好评，《南方日报》专栏刊登了《底事诗心未放闲》的介绍文章。《羊城百咏》体裁皆为七言律诗，所咏对象为羊城古今景观，其赞美市花《木棉》的诗句“一花占断岭南春”已被读者广为传诵。 雍平先生擅古文辞，所撰《雍子寓言》，法象老庄，阐其微言，出入从心，渊冲古朴。其古文被多地刊刻。2012年12月，广东省大型水利工程竹银水库落成时，先生应珠海特区政府之邀，以文言为“竹银水库粤澳供水主题雕塑纪念园”撰写碑文，该纪念碑于2013年1月落成，型制巨大，用大岩石垒砌而成，高约10余米。碑文为大榜书，并刻有年庚及作者雍平之落款，文曰： 斗汇碧津，毗澳而临江户。珠明沧屿，望崖犹傍海门。岸耸回澜，绿竹重环德水。坑深浸月，白蕉秀拥灵源。坝峙马墩，渊渟云壑。库通虹洞，涔泛烟峦。掬清流以增乐，饮淡水而去忧。勒石修仁，无鉴于水。刻文颂美，有佩于言。长铭筹谋之德，难忘建造之功。亿资巨筑，三载卓成。两制政通，泽润澳珠畛域。千秋绩用，福延世代子孙。山巍巍乎兮仁风远，水泱泱乎兮德泽长。赞曰：利济群生，水为上善。仁敷百庶，风以长清。 竹银水库位于珠海经济特区斗门县白蕉镇竹洲，珠江出海口之西江右水岸道，是广东省人民政府与澳门特区政府共同投资人民币14亿圆兴建的大型供水工程。 在当代诗坛，先生以诗标望于时，对推动当代传统汉诗的发展，尤其是为岭南文化的建设作出了巨大贡献。2013年应韶关市人民政府及丹霞山管理委员会之邀，担任“2013年癸巳中国丹霞山汉诗抡元大赛”总评审，并撰写出气势磅礴的征诗榜文：“丹岳峥嵘，粤国天开雄胜。锦江迤逦，韶州地毓秀灵。丘壑填胸，揽胜能无慨会。烟霞供眼，登高必有诗鸣。摅雅怀以咏今，云章灿烂。寻芳躅而思古，风概娉婷。韶石弦歌，陶心松涧。灵溪觞咏，踵迹兰亭。集云踪于海峤，播风韵于寰瀛。在野高人，早抱抡魁勇气。过江名士，满怀擢锦豪情。椽笔留碑，声扬大雅。葩章镌石，藻耀修名。”诗赛得到了海内外诗人的热烈反响，并在汉诗历史上留下了美好篇章。 雍平先生不但在传统诗歌创作领域成就骄人，而且在学术上亦有建树，其学术研究涉猎多学科领域。先生发闻国学，著论宏富，于《文心雕龙》有所创见，以古文辞撰著《文心发义》五十万言，该书出版后颇获好评。近期完成了史学著作《殷鉴》，并已交付出版。当代著名学者、中山大学古文献研究所教授陈永正先生在给出版社的推荐书中，是这样评价《殷鉴》的：“雍平先生所撰《殷鉴》，是当代首部编年体殷代史著作。本书一循古本《竹书纪年》体例，在现存古籍及甲骨卜辞中寻绎有关殷商事迹记载，吸取现当代学者特别是“夏商周断代工程”的研究成果，在此基础上，对殷代诸王的名号、在位年数及事迹一一作出考证釐定。作者积数年之功，编辑成书。本人认为，《殷鉴》是一部有学术价值的历史著作，有出版价值，特予推荐。”先生究学之余，游心于典籍，稽考遂古之所遗，探究山川之故物，蒐罗民族之佚闻，汲古为用，以文言撰著章回话本上古神话《洪荒演义》三卷，第一卷出版后深受好评。该书取材富赡，稽考有据，妙语敷陈故事，引人入胜。先生亦擅于书道，其书法为时人所爱，珍若球璧，书迹恒留于山岳。 鹅 峰 八 咏 雍 平 故邑鹅公山有八景，揽胜之余，赋诗如次，并贡稿以存乡曲。鹅峰胜概一峰欹镇势轩鹅，占断舆图胜概多。霞拥仙坛烟叆叇，光腾圣像日昫和。来寻耆耋开山迹，翻颂羲唐击壤歌。信是乡关风物好，重阳节近履痕过。【注释】轩：飞举貌。舆图：疆土。胜概：美丽的景色，佳境。昫和：暖和。耆耋：老年人。羲唐：指伏羲、唐尧之世。击壤：相传尧时，有老人击壤而歌。后成为歌颂盛世的典故。仙坛桂影心如运擘巨灵雄，经始难忘七老功。闲觅雪泥苍莽径，遥瞻霞气翠微宫。云开玉界三千境，烟锁香坛尺五峰。桂影松声时伴我，拍肩高处有阆风。【注释】巨灵：古代神话中擘开华山之神。经始：开始营建。雪泥：雪融泥泞。此借指开山足迹。玉界：仙境。 尺五：近，不远。 圣境熙光石像皇然引领望，峰高仰止接文光。德侔天地尊先圣，道冠古今称素王。泗水寻源风未坠，尼山踵迹物非忘。邦兴此日人崇教，乡学弘扬衍四方。【注释】皇然：大貌。侔：比而同之。素王：儒家专以素王称孔子。泗水：春秋时，孔子在泗上讲学授徒，后因以泗上指学术之乡。尼山：山名。相传叔梁紇与颜氏女于尼丘野合而生孔子。踵迹：继迹。衍：扩大，推广。 康园积翠十年壮举事犹温，岩绿重遮旧凿痕。舒展随天真养性，吟游得地好培元。闲来蹴踘沾红雨，老引踿跹荡碧薠。积健为雄时可奋，凌风此际看高鶱。【注释】结宇：建造庙宇。蹴踘：古代运动项目。借指踢球。薠：草名，似莎而大。此泛指草。鶱：飞貌。通衢荫绿拾翠看花意自舒，疏红密绿恰游娱。晚移烟月纤纤隐，秋起霜岚袅袅纡。鳌背扶筇归小舍，虹腰接履迈康衢。闲馀信步能延寿，夹道声闻鸟与呼。【注释】恰：适合。纤纤：细。指心月细如钩。袅袅纡：缭绕貌。筇：竹杖。虹腰：指桥。 文廊晖映行观壁上墨痕鲜，晖映长廊锦绣篇。勒石彰仁时布德，弘文举善世称贤。人师重教修于内，弟子依规孝以先。志在躬行为所向，培风此日赖薪传。【注释】 勒石：刻石。培风：培养风习。 玉泉漱雨山麓跳珠溅雪肌，翻如碧玉落瑶墀。松添鹤影鱼鳞集，石长苔痕雁齿遗。漱雨鸣琴能保性，喧波泻磴每延思。何来活水清如许，寻到源头便可知。【注释】 墀：指地上。雁齿：草名。磴：石阶。 云亭耸秀云亭高筑纪同心，坐对松风伴客吟。漱石栖霞红雨足，眠花啸竹碧云深。薰风灵澍浑消受，明月清晖好照临。抱道怀真三两子，四时佳气豁兰襟。【注释】同心：山上有同心亭。澍：雨。兰襟：衣襟。兰，美其香洁。读了雍平先生的部分文章，认为他真是难得的人才！
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